Hvorfor lykkes nogle skoler med at undervise børn med ADHD i normalklasser, mens andre må give op og henvise til specialklasser eller specialskoler? Det spørgsmål kommer i fokus, når professor Loretta Giorcelli fra Australien gæster Danmark til september.
Læs mere her
Australsk professor præsenterer succesfulde inklusionsstrategier
Ingen kommentarer:
Send en kommentar